O ensino de português língua não materna (PLNM) tem vindo a merecer especial atenção, quer pelo número de alunos estrangeiros inscritos no sistema de ensino português, quer pelo aumento do interesse no ensino desta língua no estrangeiro. Muitos professores envolvidos no ensino de PLNM não tiveram, na sua formação inicial, disciplinas nos domínios da didática e aquisição de língua não materna. A pouca oferta existente neste âmbito justifica a necessidade de realização de formações contínuas que reúnam especialistas de diferentes áreas (linguística, didática, literatura) e que de uma forma integradora aliem os saberes científicos à sua transposição didática.
Objetivos
(i) Preparar os professores para recorrerem a abordagens específicas de uma aula de português língua não materna em que as necessidades dos alunos são de ordem variada: a língua, além de ser de comunicação e de escolarização, é um fator de aculturação;
(ii) dotar os professores de competências que lhes permitam estabelecer relações entre o saber e o saber-fazer.
Resumo
- Cursos (pós-graduados) de Especialização
- Público-alvo: licenciados e mestres
- Duração: variável
- Regime: presencial ou b-learning
- Docentes: professores doutorados
- Certificação: diploma de Estudos Pós-Graduados da Universidade de Lisboa